lunes, 26 de agosto de 2019

¿QUÉ ES LA REALIDAD?


4º de ESO                                           FILOSOFÍA


10     ¿QUÉ ES LA REALIDAD?

Presentación: La naturaleza de la realidad

La metafísica estudia la esencia, los principios y los tipos de realidad que podemos conocer.

Reflexionamos. La metafísica no es una ciencia (dice Kant)

La filosofía de Inmanuel Kant se ha denominado idealismo crítico porque analiza los elementos que conforman el conocimiento humano. Kant rechaza la metafísica tradicional, que aspiraba a lograr un conocimiento global de la realidad sin apoyarse en la experiencia.

 Texto del filósofo

“En ella (la metafísica) tropieza la razón continuamente, incluso cuando quiere conocer a priori –según pretende- aquellas leyes que la experiencia más ordinaria confirma. (…) No hay, pues,  duda alguna de que su método, hasta aquí, ha sido un mero tanteo y, lo que es peor, un tanteo entre meros conceptos.

Kant, I., Crítica de la razón pura, Prólogo a la 2ª edición.


10      .1 La metafísica: la pregunta por la esencia de la realidad

10.1.1    La metafísica griega: Platón y Aristóteles

Los primeros filósofos de la antigua Grecia pensaron que existían uno o varios elementos que constituían la esencia de toda la realidad. Por ejemplo, Tales de Mileto pensaba que el agua es el elemento principal de la realidad.

Platón
En la época clásica de la filosofía (siglos V y IV a.C.), en Atenas, Platón argumentó que la realidad material es una copia de unos modelos ideales, eternos e inteligibles. La esencia de la realidad sensible radica, pues, en unas entidades externas a la propia naturaleza.

Como la naturaleza está sometida al tiempo y, por tanto, al cambio continuo, no puede haber un conocimiento cierto y estable de ella. Ante la imposibilidad de un conocimiento fiable, Platón postula la existencia de esos modelos eternos que denomina ideas, que son la esencia de la realidad y el objeto del conocimiento intelectual.

Aristóteles
Aristóteles (siglo IV a.C.), discípulo de Platón, no admitía la oposición entre lo sensible y lo inteligible. Según él, la metafísica estudia los atributos y los diversos tipos de ser que podemos distinguir y estudiar. La metafísica (o filosofía primera) para Aristóteles estudia los principios básicos de la realidad, de lo sensible y de lo inteligible.


10.1.2    Crítica moderna a la metafísica: Hume y Kant

Durante la época medieval, ma metafísica griega fue utilizada por pensadores como Agustín de Hipona o Tomás de Aquino para fundamentar la fe religiosa mediante los conceptos de la filosofía clásica.

Con el inicio de la época moderna, se plantea la pregunta: “¿es posible un tipo de conocimiento puramente conceptual sin basarse en la experiencia?”

Hume
A mediados del siglo XVIII, David Hume (1711-1776) defendía que todo conocimiento debe remitir a la experiencia de la naturaleza. La metafísica, como disciplina sobre la realidad inteligible y sus principios, no tiene sentido.

Kant
Según Kant, la metafísica, que aspira a conseguir un sistema de conocimiento racional independiente de la experiencia, no es una ciencia. Debería reducir sus pretensiones y centrarse en cuestiones morales (metafísica práctica) y sobre el conocimiento (teoría del conocimiento). La tarea de la filosofía ya no es explicar la naturaleza de la realidad, sino las condiciones que hacen posible el conocimiento de esa realidad.


10.1.3    La metafísica en la filosofía contemporánea

En la filosofía contemporánea que arranca en el siglo XIX, la metafísica ha recibido muchas críticas.

Nietzsche
Friedrich Nietzsche (1844-1900) dice que metafísica es la distinción radical entre una realidad sensible y material, y otra inteligible e inmaterial. Esta postura según Nietzsche es tener una visión negativa y pesimista de la vida. Es no aceptar la vitalidad como valor fundamental.

Wittgenstein
Ludwig Wittgenstein (1889-1951) piensa que la metafísica consiste en el uso del lenguaje que viola sus reglas ordinarias, empleando unos términos en un contexto que no es el suyo. La filosofía debe por tanto solucionar estos problemas metafísicos, estos problemas del entendimiento.

El positivismo lógico
Según esta corriente filosófica del siglo XX, solo es ciencia el conocimiento que es verificable empíricamente (es decir, que se demuestre con la experiencia), y la metafísica no lo es.


10.2       La filosofía de la naturaleza

10.2.1    La física de Aristóteles

La física aristotélica se ocupa de la realidad que tiene dentro de sí el principio del movimiento, es decir, la phýsis, o naturaleza.

Tales de Mileto y los filósofos jonios intentaban encontrar el elemento básico que comparte toda la naturaleza. Pero Aristóteles propone una teoría que combina los conceptos de materia y de forma para explicar la realidad natural.

Aristóteles utiliza los conceptos de potencia y de acto para explicar el desarrollo y el cambio de la naturaleza. Por ejemplo, una semilla es un arbusto en potencia, y el arbusto adulto es el acto.

Según Aristótéles, la Tierra está en el centro del universo, y éste está formado por una serie de esferas concéntricas. Además, se divide en dos ámbitos diferentes: el mundo sublunar, por debajo de la esfera de la luna, y el mundo supralunar. De aquí deriva la concepción geocéntrica del universo que perduró hasta el siglo XVI, cuando fue sustituida por el heliocentrismo de Copérnico. Cada objeto tiene un “lugar natural” en esta realidad sublunar.


10.2.2    Filosofía de la naturaleza y ciencia moderna

La concepción aristotélica de la naturaleza perduró durante casi toda la Edad Media, y entró en crisis con el desarrollo de la ciencia moderna en el siglo XVI.

Diferencias entre el modelo aristotélico y el de la ciencia moderna:
1.      La naturaleza se concibe como una realidad mensurable y cuantificable mediante las matemáticas.
2.      El movimiento que se observa en la naturaleza ya no se explica por ninguna causa final (teleología).
3.      La naturaleza es susceptible de ser dominada por los seres humanos, pero para lograrlo hay que conocerla. El desarrollo del método hipotético-deductivo implica que la naturaleza puede ser interrogada para que nos revele sus leyes y principios.
Los principales protagonistas de la Revolución Científica fueron Copérnico, Kepler, Galileo y Newton en astronomía y física, a los que cabe sumar Harvey en medicina y Descartes, Locke, Leibniz y Spinoza en filosofía, aunque algunos también hicieron aportaciones importantes en otros ámbitos, por ejemplo, en matemáticas (Descartes y Leibniz).


10.2.3    Naturaleza y filosofía contemporánea

La concepción moderna de la naturaleza ha cambiado por una nueva visión más consciente de su fragilidad. El equilibrio medioambiental está en peligro (calentamiento global, contaminación, desertificación, incendios, etc.). Muchas corrientes filosóficas pretenden dar soluciones con una reflexión crítica desde la moral y la política. Un buen ejemplo de esta preocupación por la naturaleza es la obra de Hans Jonas El principio de responsabilidad.

Jonas defiende una ética “orientada al futuro”, es decir, una reflexión moral que tenga en consideración la limitación y la fragilidad de la naturaleza y el derecho de futuras generaciones a vivir en un medioambiente saludable. Jonas habla de responsabilidad y esta ética de la responsabilidad  critica al pensamiento progresista en general. La alternativa es la reivindicación del temor como deber y condición necesaria para el pensamiento ético, que se concreta en el “imperativo de la responsabilidad”.

10.3       El problema de la libertad y la ciencia contemporánea

10.3.1    El modelo mecanicista

Desde los inicios de la Revolución Científica en la Modernidad, uno de los modelos explicativos imperantes en la ciencia moderna ha sido el mecanicismo. La naturaleza consiste en una serie de engranajes y resortes conectados entre sí de forma mecánica y necesaria. La naturaleza está sometida a unas leyes inexorables que rigen su funcionamiento.

Sin embargo, diversos científicos y filósofos de la Modernidad, como Descartes o Leibniz, trataron de salvaguardar la libertad humana.

Así, René Descartes (1596-1650) distinguía entre la sustancia extensa (la materia), sometida a las leyes naturales, y la sustancia pensante (el alma), clave de la libertad.

Por el contrario, Baruch Spinoza (1632-1677), que negaba esta dualidad de sustancias y era determinista, defendía que los seres humanos creemos que somos libes porque ignoramos las verdaderas causas de nuestras acciones; es decir, la libertad es tan solo una falsa ilusión producida por nuestra ignorancia.


10.3.2    La teoría del caos

“Caos” es una palabra de origen griego que significa “desorden”, aunque en la teoría del caos se refiere a la impredictibilidad o aleatoriedad de ciertos fenómenos.

El matemático y meteorólogo Edward N. Lorenz (1917-2008), el universo no es un mecanismo que funciona con total regularidad y exactitud, sino que en él se producen fenómenos aparentemente aleatorios e impredecibles.

Lorenz acuñó el concepto de “efecto mariposa”, y hacía referencia a la disparidad entre causa y efecto: un pequeño acontecimiento puede desencadenar un efecto imprevisto de gran envergadura.



10.3.3    Indeterminismo y libertad

En el debate contemporáneo sobre el problema de la libertad, se ha recurrido a diversas teorías científicas, como la teoría del caos en matemáticas o la mecánica cuántica en física, para tratar de resolver la cuestión del determinismo.

Karl R. Popper (1902-1994) ha sido uno de los principales partidarios del indeterminismo, esto es, la tesis según la cual no se puede prever con total certeza cualquier acontecimiento futuro. Por eso se opone al determinismo científico, que se define como la confianza en la capacidad predictiva de las teorías científicas para anticipar acontecimientos futuros.

Popper dice que las teorías científicas no son completas, o sea, no son infalibles. Según Popper, cuanto más complejo es un organismo, como el ser humano, más complicado es predecir su comportamiento.


10.4       El sentido de la existencia

10.4.1    El lugar del ser humano en la naturaleza

Dentro de la tradición occidental, como señaló Max Scheler, hay tres concepciones del ser humano que provienen de tradiciones diferentes:
1.      La visión griega clásica.
2.      La concepción cristiana del ser humano.
3.      La comprensión del ser humano que ofrecen las ciencias naturales.


10.4.2    Filosofía y religión

Ante las diversas tradiciones religiosas existe desde la filosofía diferentes perspectivas sobre el intento de dotar de sentido la existencia humana desde la religión:

1.      El ateísmo.
2.      El agnosticismo.
3.      El deísmo.
4.      El teísmo.
Las tradiciones religiosas difieren de la filosofía, pues su objetivo es la salvación del individuo mediante la fe, mientras que la filosofía no busca la salvación, sino el conocimiento por sí mismo, sin aceptar los dogmas religiosos ni los límites de la fe.


10.4.3    La existencia en la filosofía contemporánea

A finales del siglo XIX, el novelista ruso Fiodor Dostoyevski en su obra Los hermanos Karamázov se preguntó: “¿qué ocurriría si Dios no existiese?” “¿Tendrían sentido las normas y los valores morales que han regido la civilización cristiana europea?”

Este tipo de cuestiones generaron una profunda reflexión por parte de Nietzsche y de muchos filósofos como Jean-Paul Sartre, sobre el sentido de la moral.

En general, frente a la brevedad de la vida y a la conciencia de nuestra mortalidad, se distinguen dos actitudes en la historia de la filosofía:
1.      La concepción de la filosofía como una reflexión sobre la muerte. Ya Platón en la Antigüedad concebía la filosofía como una meditación sobre la muerte. Para Montaigne, meditar sobre la muerte nos permite superar los miedos y las angustias, y vivir con libertad.
2.      La concepción de la filosofía como una reflexión sobre la vida humana: Epicuro ya había advertido del absurdo del temor a la muerte y de la necesidad de adoptar una actitud jovial. En el siglo XVII, Spinoza definió la filosofía como meditación sobre la vida, pues solo así se conseguiría una auténtica libertad. El sentido de la existencia no radica en enfrentarnos a la mortalidad, sino en buscar nuestro propio bien en esta vida.




domingo, 21 de abril de 2019

ÉTICAS APLICADAS


9 ÉTICAS APLICADAS

Presentación: La ética en las sociedades avanzadas

La creciente complejidad de nuestro mundo ha producido situaciones nuevas qu requieren la aplicación de criterios morales nuevos. Hacen falta orientaciones para casos específicos que exigen una elección moral concreta.

Los avances científicos, la bioética, la biología molecular y la genética son ámbitos nuevos de la ética, junto con cuestiones morales sobre las relaciones de los seres humanos con los animales no humanos y el medio ambiente natural en su relación con las empresas y las relaciones comerciales.


Reflexionamos. Impedir el sufrimiento de los animales

Diversos estudiosos han denunciado las prácticas realizadas con animales, sometiéndoles a situaciones de sufrimiento con fines médicos. Incluso la condición antinatural de la vida de los animales para satisfacer las necesidades de la población humana.


 Texto del filósofo

“Un caballo o un perro adulto es, más allá de toda comparación, un animal más racional, y con el cual es más posible comunicarse, que un niño de un día, de una semana, e incluso de un mes. Y aun suponiendo que fuese de otra manera, ¿qué significaría esto? La cuestión no es si pueden razonar, o si pueden hablar, sino: ¿pueden sufrir?

Bentham, J., Introducción a los principios de la moral y de la ley, cap. 4.

9.1            Ética y moral

9.1.1        ¿Son lo mismo ética y moral?

La ética es la disciplina filosófica que estudia los juicios de valor cuando se aplican a la distinción entre el bien y el mal. También se la define como la ciencia de los principios de la moral, siendo la moral la aplicación concreta de estos principios en las acciones humanas.

La ética orienta la conducta humana desde los valores que nos interesa hacer realidad en cada momento, y la moral es ese conjunto de juicios relativos al bien y el mal.

La decisión moral supone siempre el ejercicio de la libertad.


9.1.2        El criterio para distinguir lo bueno de lo malo

La libertad es un valor moral individual y social, y además es un ideal al que aspiramos en la medida en que necesita ser conquistada cada día para no perderla.

·         Éticas materiales o de fines

Unas teorías consideran que el supremo bien se define por su referencia a un determinado fin práctico relacionado con la naturaleza humana. Por ejemplo:
1)      Según el hedonismo, el bien es el placer.
2)      Según el utilitarismo, lo bueno es lo útil.
3)      En el comunismo, lo bueno es lo que conduce a la revolución, a la lucha de clases.

·         Éticas formales o deontológicas

Las éticas formales consideran que el bien se define como mero objeto de la voluntad o de las reglas que la rigen. Atienden a las normas que rigen la voluntad humana y consideran como bien supremo aquello a lo que la voluntad tiende en cumplimiento de tales normas.


9.2            La bioética

9.2.1        Concepto de bioética

La bioética es la disciplina que trata de aportar soluciones al conflicto entre el desarrollo tecnológico y las exigencias de una vida auténticamente humana.

Se suele dividir la bioética en dos partes:
1)      La bioética general: estudia los fundamentos éticos.
2)      La bioética especial: se ocupa de dilemas específicos, como la medicina prenatal, el aborto, la ingeniería genética, la eugenesia, los trasplantes, los experimentos con seres humanos, o la eutanasia.

Un modelo bioético basado en la búsqueda de la verdad sobre el ser humano y el respeto de su dignidad, rechaza la eutanasia. En cambio es aceptada en modelos basados en la autonomía absoluta de la libertad individual.



9.2.2        Los problemas de la bioética

Se pueden agrupar en tres tipos principales las cuestiones de las que se ocupa la bioética clínica.

·         La reproducción y el nacimiento de los seres humanos
·         La atención  a la salud y la relación entre médico y paciente
·         Las decisiones sobre la propia muerte y la de los demás


9.3            La ética de los negocios

9.3.1        Ética y sistema económico

Mucha gente opina que los negocios o la ganancia económica no es inmoral, pero sí amoral. Frente a esta opinión, se vienen proponiendo diversas ideas sobre la ética de los negocios, ya que:
1)      Los escándalos financieros han indignado a la sociedad.
2)      Multitud de asociaciones ciudadanas defienden a los consumidores y denuncian los desastres ecológicos de las empresas.
3)      Muchas empresas incorporan códigos éticos en sus estatutos.

Las empresas deben de tener una responsabilidad social por sus acciones, y deben tener en cuenta el modo justo o injusto en que se realiza su ganancia, las características y el impacto de bienes que producen.

9.3.2        La necesidad de una ética empresarial

La ética de los negocios debe ser una ética de las consecuencias, y no de las intenciones. Debe articularse con otras disciplinas auxiliares, como la economía, la sociología o el derecho.

Esta ética debe valorar los negocios siguiendo cuatro niveles:
1)      en las instituciones económicas de base, como el mercado, el Estado de bienestar, etc.
2)      En las organizaciones intermedias, como los bancos y las empresas.
3)      En los roles y comportamientos de los accionistas, directivos o clientes.
4)      En las empresas que afectan al medio ambiente.


9.3.3        Ética empresarial y globalización

Desde el siglo XX, el sistema económico y político mundial se ha transformado por la liberalización de los mercados, el auge de la economía financiera internacional y la convergencia tecnológica digital que permite el flujo de información de forma inmediata por todo el planeta.

Esta globalización plantea retos nuevos a la ética empresarial, e influye en las empresas de la siguiente forma:
1)      Auge de la economía financiera. Ganancias gracias a los intereses del capital, el cambio de divisas, inversiones en bolsa, etc.
2)      Competitividad internacional, con la consiguiente reducción de costos o precios.
3)      Desplazamiento de empresas a países con condiciones económicas más favorables, como menos impuestos o mano de obra más barata.


9.4            Otros retos de la ética aplicada

9.4.1        Ética ecológica

La preocupación por el calentamiento global hace que la preservación del medioambiente sea un asunto de vital importancia.

Muchos movimientos justifican esta importancia:

·         El ecohumanismo.
Todos los seres, solo por el hecho de su existencia, tienen valor ético.

·         La hipótesis Gaia.
Esta teoría es otro movimiento de reivindicación ética ecológica impulsado por James Lovelock, según el cual el planeta Tierra altera su estructura geofisiológica en el tiempo para continuar con el equilibrio evolutivo. La especie humana no tiene una significación especial en el largo plazo.

·         Los acuerdos medioabientales internacionales.
Los gobiernos se unen a la ética de la conservación subrayando que el medioambiente debe ser éticamente respetado. Los gobiernos han firmado acuerdos en el protocolo de Kioto (1997) y en los acuerdos de Rio de Janeiro de 1992.


9.4.2        Ética y tecnología

El objetivo de la ética aplicada es el análisis del impacto social de la tecnología de la información y cómo usarlas correctamente.

¿Qué sucederá si las máquinas llegan a estar dotadas de sentimientos? ¿Cuál sería su estatus moral? ¿Seguirán acogiéndose al derecho de los humanos o deberán tener un nuevo “derecho robótico”?

sábado, 23 de febrero de 2019

¿QUÉ ES LA LIBERTAD?

8 ¿QUÉ ES LA LIBERTAD?

Presentación: La libertad, un valor fundamental

La libertad frente a los poderes despóticos inspiró las revoluciones burguesas del siglo XVIII en Europa. La ambigüedad de este ideal también ha permitido que se lo utilizara también como excusa para llevar a cabo crímenes y atrocidades.

Reflexionamos. La libertad frente a la presión social

John Stuart Mill fue uno de los principales representantes de la filosofía utilitarista en Gran Bretaña durante el siglo XIX. Entre sus obras más importantes destaca “Sobre la libertad”, en la que reivindica la individualidad frente a la autoridad y el despotismo de la mayoría.

Texto del filósofo

“La humanidad sale más gananciosa consintiendo a cada cual vivir a su manera que obligándolo a vivir a la manera de los demás. (…) Las antiguas repúblicas se consideraban con título bastante para reglamentar, por medio de la autoridad pública, toda la conducta privada, (…). En el mundo moderno, (…) la separación entre la autoridad temporal y la espiritual impidió una intervención tan fuerte de la ley en los detalles de la vida privada”.

John S. Mill, Sobre la libertad.

8.1            El significado de la libertad

8.1.1        Una definición general de la libertad

La libertad es la facultad de de actuar siguiendo nuestra propia voluntad sin el impedimento de ningún obstáculo.

La libertad no consiste en hacer lo que nos apetece, sino en actuar según nuestra voluntad, decidiendo racional y reflexivamente sobre nuestra acción, esto es, según nuestra libre voluntad o libre albedrío.


8.1.2        La libertad: valor moral y político

La libertad es un valor moral individual y social, y además es un ideal al que aspiramos en la medida en que necesita ser conquistada cada día para no perderla.


8.1.3        Tipos de libertad

1)      Libertad social o civil.
2)      Libertad moral.
3)      Libertad política.
4)      Libertad metafísica, conocida también como libre albedrío, o libertad de la voluntad. Consiste en actuar sin estar sometidos a ninguna limitación (física, psicológica, teológica, etc.)

Hay que definir dos conceptos fundamentales para entender la libertad:
1)      La autonomía.
2)      La heteronomía. Consiste en actuar siguiendo los dictados de un elemento ajeno a nuestra capacidad reflexiva, como, por ejemplo, los impulsos, los instintos.


8.2            Dos sentidos de la libertad

8.2.1        Libertad negativa y libertad positiva

Según el sentido político de la libertad, podemos distinguir entre libertad negativa y libertad positiva, según Isaiah Berlin, filósofo e historiador de las ideas, a mediados del siglo XX.

1)      El sentido negativo de la libertad. Se refiere a estar liberado de todo tipo de coacciones.
2)      El sentido positivo de la libertad. Consiste en ser dueño de uno mismo (autonomía) y autorrealizarse. También se denomina “libertad de” a la libertad negativa y “libertad para” a la libertad positiva.


8.2.2        Prioridad de la libertad negativa

Benjamin Constant, filósofo francés del siglo XIX, distinguió dos tipos de libertad:

1)      La libertad de los antiguos. (semejante a la libertad positiva)
2)      La libertad de los modernos. (análoga a la libertad negativa)


8.2.3        Críticas a esta teoría dual de la libertad

En La teoría de la libertad de Isaiah Berlin ha recibido algunas críticas. La más importante es la de Gerald McCallum.

McCallum defiende una concepción triádica de la libertad, ya que esta implicaría:
1)      Que hay un agente o sujeto.
2)      Que ese sujeto está libre de cualquier interferencia.
3)      Que es libre para realizar una determinada acción.

En conclusión, la crítica consiste en decir que la distinción entre libertad negativa y libertad positiva es un artificio que oculta la estructura única del concepto de libertad.


8.3            El problema del libre albedrío

8.3.1        Definición del concepto de libre albedrío

Por libre albedrío se entiende la libertad de la voluntad.

En el Renacimiento el antropocentrismo es una de las principales reivindicaciones del humanismo europeo de la época.

El debate sobre el libre albedrío lo protagonizó uno de los principales humanistas, Erasmo de Rotterdam y Martín Lutero, monje agustino que promovió la reforma protestante.

8.3.2        Interpretaciones modernas del libre albedrío

Principales concepciones sobre la verdad.

·         Descartes: la libertad como indiferencia

En el siglo XVII, siguiendo a René Descartes, la libertad se entendió como indiferencia. La libertad es la espontaneidad de nuestra voluntad. Descartes también defendió que la voluntad era libre en la medida en que obedeciera al intelecto, que le indica qué es lo bueno y lo preferible.

·         Spinoza: la libertad como conciencia de la necesidad

Otro racionalista del siglo XVII, Baruch Spinoza, decía que nuestra conciencia de actuar libremente es una ilusión.

No tenemos conciencia de los verdaderos motivos de nuestras acciones, y solo en la medida en que tomemos conciencia de ellos, lograremos una cierta libertad. La libertad se define, pues, como la conciencia de la necesidad.

·         Hume: la libertad humana dentro de la necesidad natural

David Hume, en el siglo XVIII, decía que la libertad consiste en actuar siguiendo las determinaciones (motivos, razones, sentimientos, etc.) de la voluntad.

·         Kant: la libertad como fundamento de la moralidad

Kant, también en el siglo XVIII, decía que la libertad de la voluntad es un requisito indispensable para poder atribuir responsabilidad moral a los individuos.


8.4            Determinismo, compatibilismo y libertarismo

8.4.1        Definición del determinismo

En la filosofía contemporánea el debate sobre la libertad gira en torno a la teoría del determinismo.

Ya en el siglo XIX, algunos filósofos (Schopenhauer, Nietzsche y Marx) defendieron que las acciones de los seres humanos responden a intereses que pueden ser inconscientes.

Luego, Freud, con su teoría del psicoanálisis, desarrolló esa idea con su noción del inconsciente: la libertad no es más que una ilusión.

El físico Laplace (siglos XVIII y XIX) formuló la siguiente hipótesis: “si pudiéramos establecer todas las leyes de la naturaleza y la posición de todos los átomos en un momento dado, una inteligencia superior (un demonio en palabras de Laplace) podría predecir el estado del universo en cualquier momento que quisiéramos”.

Es decir, el determinismo defiende que cualquier acontecimiento está causado por hechos del pasado que no dependen de nosotros.


8.4.2        Diferentes formas de determinismo

Podemos distinguir diversas formas de determinismo:

1)      Determinismo religioso. Nuestras acciones estarían limitadas por la voluntad divina.
2)      Determinismo físico: las leyes físicas de la naturaleza rigen y determinan el acontecer de todos los sucesos que ocurren en el mundo. Aunque el desarrollo de la física cuántica ha abierto la puerta al azar.
3)      Determinismo genético.
4)      Determinismo psicológico: existe un conjunto de ideas, creencias y pensamientos inconscientes que determinan nuestra conducta.


8.4.3        Visiones contemporáneas del determinismo

Según DaniEn la filosofía contemporánea hay diversas posturas ante el desafío del determinismo:

1)      El “incompatibilismo” (determinismo duro) dice que es imposible mantener que los humanos seamos libres (estoicismo, Ted Honderich).
2)      El “compatibilismo”. La libertad no se opone a la determinación, sino al azar. Somos responsables si la causa de la acción está en nosotros (Davis Hume, Harry Frankfurt).
3)      El “libertarismo”. El determinismo no afecta a los humanos (Inmanuel Kant, John Searle). La libertad es un hecho innegable de nuestra conciencia.